
「出る」是什麼意思?讀音怎麼唸?動詞分類是幾類?
- 出る的意思有:出現、出席、離開、參加、前往等等,搭配不同名詞或助詞會有不同的意思。因此最好以詞組去記。這篇文章也會提供6種常見的日文詞組用法給你喔!
- 出る的讀音:でる(羅馬拼音:deru)
- 出る的動詞分類:二類(或是有人說的下一段動詞)
- 另外需留意,「出る」屬於表示狀態、結果的自動詞
「出る」的動詞變化怎麼變?總整理表格一次看!
下面整理「出る」必學的動詞變化表格給你!
需特別注意:「出る」的可能形以及被動變化是同樣的長相(出られる),
要看文章前後文或是會話的脈絡去判斷到底是哪種動詞變化喔!
動詞變化 |
變化類型 |
讀音 |
出る |
辞書形 |
でる |
出ます |
ます形 |
でます |
出ない |
ない形 |
でない |
出た |
た形 |
でた |
出て |
て形 |
でて |
出られる |
可能形 |
でられる |
出させる |
使役形 |
でさせる |
出られる |
受身形(被動) |
でられる |
出よう |
意向形 |
でよう |
出ろ |
命令形 |
でろ |
出れば |
條件形 |
でれば |
「出る」的必學用法有哪些?6大詞組整理!
下面整理6個「出る」相關的必學詞組用法,先用清單整理給你:
6個「出る」相關的必學詞組用法
- 咳が出る:咳嗽
- よだれが出る:流口水
- しゃっくり、げっぷが出る:打嗝
- 電話に出る:接電話
- 會議に出る:參加、出席會議
- 会社を出る:離開公司
下面讓我們來深入學習這些用法。
1.「咳嗽」的日文怎麼說?
咳嗽的日文可以用「咳が出る」、「咳が出ます」來表達。
- 咳:せき
- ~が:表示「狀態」的助詞
- 例句:甘いものを食べると咳が出る。
(只要一吃甜食就會咳嗽)
2.「流口水」的日文怎麼說?
流口水的日文可以用「よだれが出る」、「よだれが出ます」來表達。
- よだれ:漢字是「涎」,就是日文中口水的意思
- 例句:おいしそうな料理を見てよだれが出た。
(看到看起來很好吃的料理就流口水了)
3.「打嗝」的日文怎麼說?
打嗝的日文可以用「しゃっくりが出る」、「げっぷが出る」來表達。
它們的差異是:
- しゃっくり:連續不停、橫膈膜痙攣引起的打嗝
- げっぷ:吃太飽或喝汽水等等時打的飽嗝
4.「接電話」的日文怎麼說?
接電話的日文可以用「電話に出る」、「電話に出ます」來表達。
由於使用的原因眾說紛紜,老師建議直接記下詞組,但如果想理解為何這樣用,可參考下列清單!
- 為什麼會使用「出る」?
有一種說法是:使用「出る」是因為這個動詞本身也有「應對」、「登場」的意思在。
另一種說法是:「出る」有「出現」的意思,像是「人出現在電話前接電話」的感覺。
- 為什麼會使用「 に」這個助詞?
因為「に」本身有到達點的意思,呼應前面說的「登場在某地方」或「出現在電話前」
- 例句:電話に出るのが怖い。(很害怕接電話)
5.「參加會議」的日文怎麼說?
參加會議的日文可以用「会議に出る」、「会議に出ます」來表達。
使用上的邏輯其實也跟「電話に出る」是一樣的!
- 会議:かいぎ
- 例句:今日は重苦しい会議に出た。(今天參加了很沉重的會議)
(重苦しい:おもくるしい)
6.「離開公司」的日文怎麼說?
離開公司的日文可以用「会社を出る」、「会社を出ます」來表達。
- 為什麼會使用「~を」?
這裡的「~を」表示通過、離開的意思。跟「ご飯を食べる」的「を」不一樣!
- 例句:今日は珍しく定時に会社を出られた。
(今天很難得能準時離開公司了)(今天難得能準時下班了)
「出る」常見日文學習問題總整理|這三大問題超多人問!
問題一:「出る」跟「出す」不一樣嗎?哪裡不同?
雖然都是相同漢字,但意思完全不同!
實務上教學上,發現同學常常會錯的是讀音的部分,
一定要特別注意:
- 出す:讀音是「だす」(dasu)
- 出る:讀音是「でる」(deru)
下面用表格幫你整理重點差別:
動詞 |
讀音 |
動詞分類 |
自他動詞 |
出る |
でる (deru) |
二類 (上一段動詞) |
自動詞 |
出す |
だす (dasu) |
一類 (五段動詞) |
他動詞 |
問題二:怎麼用日文表達在「某地方參加了會議」的意思?
參加會議可以使用「会議に出る」來表達,而參加地的助詞可以用表示動作進行、發生地點的「で」。
例如:「昨日、東京で会議に出た。」(昨天在東京參加了會議)
問題三:為什麼接電話不能用「電話を出る」?
「を」這個助詞具有「通過、離開」的用法,因此在這裡會變成「離開電話」,不自然。
下面舉例能使用「〜を出る」的情況:
- 会社を出る:離開公司
- 家を出る:離開家
如果想表示接電話,日文可以用「電話に出る」來表達喔!
📕延伸閱讀:日文動詞「出す」是什麼意思?必學5種用法、動詞變化、常見學習問題總整理!

阿陞日語|日文家教|日文教學
經歷
・日文家教7年,輔導超過50位學生
・日商公司整合行銷專員
・線上課程講師,總學員數超過1,000人
・經營日文教學IG,追蹤數達24,000人